Inhalt: In 16 Beiträgen analysieren Experten (ein Literaturwissenschaftler, ein Philosoph, eine Jugendbuchautorin) das Phänomen "Harry Potter". Systematik: Nem Umfang: 229 S. : Ill. Standort: Nem Har ISBN: 978-3-86072-657-0
Inhalt: Diese Werkstatt kann jederzeit ergänzend zum Lehrwerk eingesetzt werden. Die Angebote eignen sich sehr zur Differenzierung schneller Lerner, da sie selbsterklärend sind und eine Selbstkontrolle beinhalten. Schnell lernende Schüler beschäftigen sich mit den Angeboten, bis der Rest der Klasse so weit ist. Langsamer lernende Kinder erfahren mit dieser Werkstatt motivierende Übungen für den Förderunterricht. Durch die offene Organisation der Angebote ergibt sich für die Lehrkraft Raum und Zeit zur individuellen Lernbegleitung. Umfang: 41 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-914-0
Inhalt: Rituale sind in der heutigen Schuldebatte wieder in. Fast wie in einem Ritual wird immer wieder ihre Bedeutung wiederholt. Oft werden Rituale in der Regel als Allheilmittel für den Umgang mit heutigen Kindern empfohlen. Es wirkt fast so, als sei dies eine Gegenbewegung zur Individualisierung in der Gesellschaft. Wenn wir die Praxis an Schulen auf Rituale hin abklopfen, finden wir einige Formen von Ritualen wiederholt vor. Ein besonderer Hit aus der jüngsten Zeit ist der Sprechstein für den Morgenkreis. Kaum ein Ritual hat sich derart breitdurchgeSetzt wie gerade der Sprechstein. Rituale sind allerdings mehr als diese eine Form. Es fehlen aber umfassende Überblicksbücher. Wenn wir nach umfassender Einführungsliteratur zur Thematik suchen, werden wir allerdings nicht fündig - und dies trotz des hohen Stellenwertes den die Frage Rituale in der aktuellen schulpädagogischen Debatte spielt. Diese Lücke soll dieses Buch jetzt schließen, es werden hunderte von möglichen Ritualen vorgestellt, viele Variationen von Ritualen für das Schulleben, die Wochenfeier/ Monatsfeier, Feste im besonderen Leben einer Schule, interkulturelle Feste, Feiern im Jahreslauf, Nationale und internationale Gedenktage, den Tages- und Wochenbeginn, besondere Ereignisse, besondere bedeutungsvolle Plätze in der Klasse, Schulflurgestaltung, feste Frühstücksrituale, Rituale für die Freie Arbeit, Projekte und Gesprächskreise, Imaginative Entspannungsrituale, Meditative Anregungen, Psychomotorische Entspannungsrituale, Rituale des Lernens des Lernens, und viele andere. Neben diesen übersichtlich vorgestellten Praxismöglichkeiten gibt es auch fundierte Grundlagen, was Rituale sind und wo ihre Grenzen und Möglichkeiten liegen. Insofern bietet das Buch für Seminare und Fortbildungen eine gute Einführung in die Frage: Was sind Rituale? Umfang: 206 S. ISBN: 978-3-7639-6504-5
1000 Schritte durch die Schule Schüler, Lehrer und Eltern berichten über die Integration von Schülern mit Behinderungen in der Realschule Westkreuz, Berlin [u.a.] (2002)
Standort: Nfn Ein
Inhalt: Das vorliegende Material wrude speziell für einen Viertklässler mit einer massiven Teilleistungsschwäche im Bereich Rechtschreibung erarbeitet. Die Karten müssen lediglich ausgedruckt und ausgeschnitten werden. Ihr Einsatz bietet sich an für die Freiarbeit, die Differenzierung im täglichen Unterricht ab Klasse 2 sowie für den Förderunterricht ab Klasse 3. Umfang: 151 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-114-4
Inhalt: Angeboten werden 25 Karten mit jeweils 6 Abbildungen zu lautgetreuen Wörtern und ein Laufzettel für die Hand der Kinder. Sie müssen die Karten lediglich ausdrucken und laminieren. Die Karten bieten sich an für den Einsatz in der Freiarbeit, zur Differenzierung im täglichen Unterricht sowie für den Förderunterricht in Klasse 2. Umfang: 52 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-117-5
Inhalt: Wie bei der Entwicklung der Sprachkompetenz durch die Adaption (Kopie) der Erwachsenensprache, benötigen die an der Lautung orientierten Erstschreiber rechtschriftlich korrekte Texte, um ihre Rechtschreibkompetenz weiter entwickeln zu können. Diese Weiterentwicklung gelingt über das strategievolle Abschreiben rechtschriftlich korrekter Texte. Strategisches Abschreiben setzt voraus, dass die Kinder eine Abschreibetechnik handhaben, die systematisches und gedankenloses Kopieren von Zeichen und Wörtern verhindert. Umfang: 39 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-120-5
Inhalt: Einführung in die Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens für Oberstufenschüler und Ratschläge zur Erstellung von Fach- bzw. Seminararbeiten. Klar strukturierter sowie typografisch überzeugender Ratgeber für Oberstufenschüler zur Erstellung von Fach- bzw. Seminararbeiten. Schritt für Schritt wird in die Methodik des wissenschaftlichen Arbeitens eingeführt und von der Themensuche über Recherche und Schreibprozess bis Präsentation und anschließendem Feedback alles Wissenswerte über die Anforderungen an die 1. selbstständige wissenschaftliche Arbeit zielgruppengerecht erklärt. Erfreulich auch, dass das Leistungsangebot der Bibliotheken in diesem Zusammenhang treffend beschrieben wird. Neben Werner Braukmann: "Die Facharbeit" (BA 2/08), vor K. Uhlenbrock: "Fit fürs Abi: Referate/Facharbeit" (BA 5/02). (2 S) Systematik: Adn Umfang: 176 S. : Ill., graph. Darst. Standort: Adn All ISBN: 978-3-637-00852-6
Andorra von Max Frisch: Reclam Lektüreschlüssel XL Lektüreschlüssel mit Inhaltsangabe, Interpretation, Prüfungsaufgaben mit Lösungen, Lernglossar Reclam Verlag (2018)
Inhalt: Reclam Lektüreschlüssel XL ? hier findest du alle Informationen, um dich zielsicher und schnell vorzubereiten: auf Klausur, Referat, Abitur oder Matura! Differenziert, umfassend, übersichtlich!- Präzise Inhaltsangaben zum Einstieg in den Text- Klare Analysen von Figuren, Aufbau, Sprache und Stil- Zuverlässige Interpretationen mit prägnanten Textbelegen- Informationen zu Autor:innen und historischem Kontext- Hilfreiche Infografiken, Abbildungen und Tabellen- Aktuelle Literatur- und Medientipps- Prüfungsaufgaben mit Lösungshinweisen- Zentrale Begriffe und Definitionen als Lernglossar Umfang: 130 S. ISBN: 978-3-15-961357-4
Inhalt: Schüler, denen es schwerfällt, den Mund aufzumachen, können hier lernen, ihre Probleme systematisch zu bearbeiten. So gibt es z.B. handfeste Tipps, wie man mit der Nervosität beim Reden fertig wird, wie man die Initiative zu einem Gespräch ergreift oder vor der Klasse sicher auftreten kann. Schüler, denen es schwerfällt den Mund aufzumachen, können hier lernen, ihre Probleme systematisch zu bearbeiten. So gibt es unter anderem handfeste Tipps, wie man mit der Nervosität beim Reden fertig wird, wie man die Initiative zu einem Gespräch ergreift oder wie man vor der Klasse sicher auftreten kann. Ein ansprechend gestalteter Schüler-Ratgeber in unveränderter Neuauflage (zur 2. Auflage vgl. BA 11/03), in den Klassen 7 bis 11 sicherlich hilfreich. (2 S) Systematik: Adn Umfang: 106 S. : zahlr. Ill. (farb.) Standort: Adn Mün ISBN: 978-3-407-38062-3
Inhalt: Gut geschriebene Texte allein reichen nicht! Es kommt auch auf eine ansprechende optische Gestaltung an. Und diese muss gar nicht schwierig umzusetzen sein. Oft helfen ein paar einfache Kniffe, um Texte optisch aufzuwerten. Wenn Inhalt und Gestaltung stimmen, dann kann die Botschaft ihre maximale Wirkung entfalten. In diesem kompakten Buch zeige ich Dir 16 Tricks (inklusive zahlreicher Abbildungen), mit denen Du ästhetische Texte gestalten kannst, um ein professionelles Erscheinungsbild zu gewährleisten. Dabei geht es unter anderem um Lesefreundlichkeit oder Farbgestaltung. 'Bessere Texte gestalten' eignet sich für Texter, Social Media Redakteure und DIY-Entrepreneure. Umfang: 12 S. ISBN: 978-3-7546-4313-6
Inhalt: 'Bildung' ist zwar in aller Munde, doch kein klassischer Begriff der theologischen Lehre. Trotzdem ist der Begriff für die christliche Religion seit der Aufklärung unverzichtbar geworden. Ein Gang durch alle theologischen Disziplinen zeigt, wie facettenreich und maßgeblich 'Bildung' aus der Tradition des Christentums heraus verstanden und gedeutet wurde. So zeichnet der Band die Bedeutung von 'Bildung' für Religionen nach, lässt aber auch die bildende Kraft des Christentums und anderer Religionen erkennen. 'Bildung' ist ein zu Unrecht vernachlässigtes Thema der Theologie. Umfang: 256 S. ISBN: 978-3-8385-5749-6
Inhalt: Das vollständige Schulwissen Deutsch für die Sekundarstufe 1 in Gymnasien, Real- und Gesamtschulen zum Nachschlagen. Mit Lernvideos, Übungen (auch zu VERA 8) und Tests als Online-Ressourcen. Systematik: Ogn 11, , Ogl 11, , Pbk 2 Umfang: 320 S. : zahlr. Ill. (farb.), graph. Darst. Standort: Ogn 11 Schul ISBN: 978-3-577-20049-3
Inhalt: Mathematisches Nachschlagewerk für Schüler der Sekundarstufe I an Gymnasien, Real- und Gesamtschulen. Die neue "SCOLARIS"-Reihe aus dem Brockhaus-Verlag erscheint mit Lernhilfen zu den Fächern Mathematik, Deutsch und Englisch. Innerhalb der Reihe erscheinen einzelne Unterreihen. Mit "Schulwissen kompakt" präsentiert sich ein Nachschlagewerk für die Primarstufe und die Sekundarstufe I. In der Ausgabe für die Sekundarstufe I wird der gesamte Stoff der Klassen 5 bis 10 behandelt, sowohl an Gymnasien und Realschulen wie auch an Gesamtschulen. Das Buch ist in 3 große Abschnitte zu den Klassenstufen 5/6, 7/8 und 9/10 unterteilt. Die Kapitel sind sehr übersichtlich aufgebaut - "Merke"-Kästen mit wichtigen Regeln und Definitionen sowie verschiedene Symbole, die sich durchgehend wiederholen und auf zusätzliche Online-Angebote verweisen. So gelangt man mit einer einmaligen Registrierung auf ein Online-Portal und kann dort mit dem im Buch bereitgestellten Code auf Übungsaufgaben, Merkblätter und Abschlusstests zum Ausdrucken zurückgreifen. Ein sehr stimmiges Angebot, das überall angeboten werden kann neben den üblichen Lernhilfen. Ähnlich wie "Mathematik" (ID-A 48/10) und Tanja Reimbold (ID-A 12/13). (2 J,S) Systematik: Tak 11 Umfang: 320 S. : Ill. (farb.), zahlr. graph. Darst. Standort: Tak 11 Schul ISBN: 978-3-577-20050-9
Inhalt: Jeder Buchstabe des Alphabets ist einem Begriff zugeordnet, um den herum sich Lautgeschichten, Reime, Zungenbrecher, Wortspiele, Lieder sowie viele Spiele und kreative Gestaltungsideen gruppieren. Für Kindergarten, Förderunterricht, 1. Klasse und Elternhaus. Ging es in Tentas Buch "Schrift- und Zeichenforscher" (BA 4/03) um eine kindgerechte Einführung in die zwischenmenschliche Verständigung durch Sprache, Symbole und Schrift in verschiedenen Kulturkreisen, so möchte der vorliegende Band Vorschulkinder mit dem ABC vertraut machen. Zwar betonen die Autoren, dass das Ziel keinesfalls - der Schule vorgreifend - das Lesen- und Schreibenlernen sei, vielmehr schaffe die Fähigkeit, einzelne Buchstabenlaute herauszuhören, Silben wahrzunehmen und vor allem spielerisch und fantasievoll mit Sprache und Schrift umzugehen die Grundlage für eine spätere differenzierte Sprach- und Lesekompetenz. Wie in "Kommt mit ins Buchstabenland" von G. Friedrich (BA 4/06) spielen auch hier Lautgeschichten, Reime, Zungenbrecher, Rätsel und Lieder eine wichtige Rolle, nun jedoch im Verbund mit einem reichhaltigen Angebot an abwechslungsreichen Spielideen und kreativen Gestaltungstechniken rund um die Buchstaben des Alphabets, die jeweils durch einen Begriff - B-Blumen, I-Indianer, U-Uhren usw. - verkörpert werden. Für Kiga, Förderunterricht, 1. Grundschulklasse und Elternhaus. (1 S) Systematik: Ngl 41 Umfang: 140 S. : überw. Ill. (farb.), Noten Standort: Ngl 41 Gro ISBN: 978-3-86702-043-5
Inhalt: 20 Laternenvorschläge, z.B. Hai-, Pirat- oder Käsemaus-Laternen. Basismaterial ist Pappe mit transparentem Papier oder runde Lampionlaternen. Inklusive 2 bekannter Laternenlieder mit Text, Noten und Begleitakkorden. Laternenbastelbücher sind im Verlag in regelmäßigen Abständen erschienen: Marion Davidowski: "Ich geh mit meiner Laterne" (BA 9/08) und "Der große Laternen-Bastelspaß" (BA 9/10). Dieses stabil mit Fadenheftung und im Hardcover publizierte Buch enthält 5 Kapitel (Herbst, Mädchen, Jungen, für Kleine, für alle) mit je 4 Laternenvorschlägen. Jede Laterne wird auf einer Seite mit einem Farbfoto ansprechend dargestellt. Besonders originell fallen die Hai-, Pirat- oder Käsemaus-Laterne ins Auge. Eingangs ein doppelseitiger Grundkurs zur Laternenanfertigung. Zwischendrin 2 bekannte Laternenlieder mit Text, Noten und Begleitakkorden. Vorlagen im Anhang z.T. zum Vergrößern. Basismaterial ist Pappe oder runde Lampionlaternen. Weitere Ausstattung: Perlen, Strohseide, Organzastoff, Papierblüten, Bast, Tüll oder Satinband. Die Objekte eignen sich für batteriebetriebene Laternenstäbe, Mini-Lichterketten oder Teelichter. Von dem erfahrenen Bastelideen-Autorenpaar zuletzt: "Laternen für Kinder" (ID-A 26/12) und "Knuffige Laternen" (ID-A 28/11). Für den Bedarf an neuen Ideen empfohlen. (2 J,S) Systematik: Ydk 21 Umfang: 61 S. : überw. Ill. (farb.), graph. Darst., Noten Standort: Ydk 21 Lat ISBN: 978-3-8388-3501-3
Inhalt: Der Nahostkonflikt ist einer der zentralen Konflikte der Moderne. Ihn in seiner Gesamtheit mit allen historischen Wurzeln zu überblicken, ist beinah unmöglich. Dieses Heft erleichtert den Einstieg in ein Thema mit hoher Relevanz für die Gegenwart. Der Schwerpunkt liegt auf dem Kern des Konflikts, nämlich der Auseinandersetzung zwischen Arabern und Juden um Palästina insbesondere seit der Staatsgründung Israels 1948.Das Heft versammelt zahlreiche Materialien, die Schülerinnen und Schülern eine Auseinandersetzung mit dem Thema aus verschiedenen Perspektiven ermöglichen. Nach einem kurzen Abriss zur direkten Vorgeschichte anhand zeitgenössischer Quellen, setzen die Arbeitsblätter mit der Gründung des Staates Israel ein und reichen bis in die Gegenwart. Umfang: 24 S. ISBN: 978-3-7344-0938-7
Deutsch 1./2. Klasse Übungsheft - Grammatik Buchstaben, Laute, Das Abc, Satzarten. Wie im Unterricht: Erklärungen mit Übungen und Lösungen Hauschka Verlag (2020)
Inhalt: Der bunte Papagei Polly unterstützt die Kinder beim Erlernen der Grundstrukturen der deutschen Sprache. Mit abwechslungsreichen und spielerischen Übungen werden zu Beginn die Grundbegriffe Laut, Buchstabe und Silbe eingeübt. Weiter geht es mit der Unterscheidung der Wortarten Namenwort, Tunwort und Wiewort. Auch die Struktur und der Aufbau von Sätzen werden angebahnt. Mit viel Spaß vermittelt diese Lernhilfe den Kindern so ein Bewusstsein für den Aufbau der deutschen Sprache und bereitet sie ideal auf den Grammatikunterricht der 3. und 4. Klasse vor. Umfang: 116 S. ISBN: 978-3-88100-964-5
Deutsch 2. Klasse Übungsheft - Besser lesen Leseverständnis und Lesen lernen. Wie im Unterricht: Erklärungen mit Übungen und Lösungen Hauschka Verlag (2021)
Inhalt: Die Lesemonster Mimo und Pumo helfen in diesem Heft fleißig beim Lesenüben. Unterschiedliche Textarten - Witz, Gedicht, Bastelanleitung, Wegbeschreibung u. v. m. - wollen gekonnt gelesen werden. Dazu gibt es abwechslungsreiche Aufgaben, die zeigen, ob das Gelesene auch verstanden wurde. Los geht es mit leichten Aufgaben, dann weiter mit mittelschwierigen und abschließend können sich die Kinder als Leseprofis beweisen. Das Heft kann selbstständig bearbeitet und die eigenen Lösungen mit dem herausnehmbaren Lösungsteil kontrolliert werden. Eine Urkunde als Belohnung wächst mit jeder erarbeiteten Aufgabe und motiviert so zum stetigen Üben. Umfang: 104 S. ISBN: 978-3-88100-956-0
Deutsch 3. Klasse Übungsheft - Besser lesen Leseverständnis und Lesen lernen. Wie im Unterricht: Erklärungen mit Übungen und Lösungen Hauschka Verlag (2022)
Inhalt: Spätestens seit Pisa ist Lesekompetenz das Schlagwort in aller Munde. Für viele Kinder ist es ein weiter Weg zum genauen, schnellen und sinnerfassenden Lesen. Mit den Lesemonstern Mimo und Pumo können Schüler:innen in diesem Heft spielend ihre Lesefertigkeit steigern. Mithilfe verschiedener Übungen zu einer Vielzahl an unterschiedlichen Texten vermittelt das Heft Strategien zum flüssigen und sinnentnehmenden Lesen. Eine Urkunde, die mit jeder erarbeiteten Übung, bunter wird, motiviert zum selbstständigen und anhaltendem Lernen. So wird die Leselust der Kinder geweckt und sie erfahren, wie spannend, interessant und lustig es ist, zu lesen. Umfang: 110 S. ISBN: 978-3-88100-924-9
Inhalt: Wenn Sie unterrichten, müssen Sie nicht nur in Ihrem Fach fit sein, sondern auch in der Sprache. Schließlich korrigieren Sie Arbeiten, Sie erklären Zweifelsfälle und Sie schreiben vor aller Augen. Sie sind mit zuständig für die sprachliche Bildung der Lernenden. Auf diese Aufgabe können Sie sich gezielt vorbereiten; Deutsch fürs Lehramt hilft Ihnen dabei. Es erklärt Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung, bietet Ihnen Gelegenheit, nachhaltig zu üben, und gibt Ihnen damit die Sicherheit, die Sie beim Unterrichten brauchen. Mit einem Vorwort von Josef Kraus, Präsident des Deutschen Lehrerverbandes (DL) Umfang: 228 S. ISBN: 978-3-8385-4406-9
Inhalt: Spannender Lesestoff von der ersten bis zur letzten Seite. Das motiviert: ein ganzes Buch auf Deutsch lesen, alles verstehen und dabei glänzend unterhalten werden. Die DaF-Lektüren spielen an realen Orten und führen die Leser/-innen in Städte und Regionen Deutschlands, Österreichs und der Schweiz. Und mit Worterklärungen, Illustrationen, landeskundlichen Infos, Rätseln und Aufgaben sind die Bände weit mehr als "nur" Lektüre. Da ist für alle etwas dabei. Ob Lernkrimi oder Soap, ob für Anfänger/-innen oder Fortgeschrittene - die Lektüren gibt es auf dem Niveau A1/A2 oder A2/B1. Sie sorgen für Abwechslung im Kurs und liefern kurzweiligen Lesestoff für daheim oder unterwegs. Passende Hörbücher stehen als Download im MP3-Format bereit. Umfang: 104 S. ISBN: 978-3-06-121039-7
Inhalt: 200 Sachaufgaben, die mit den Grundrechenarten im Bereich der natürlichen Zahlen gelöst werden können, mit Ratschlägen in der Einleitung und mit allen Ergebnissen am Ende. Systematik: 4.3 Umfang: 223 S. : zahlr. Ill., graph. Darst. Standort: 4.3 Zwe ISBN: 978-3-12-929186-3
Inhalt: Für die Ausbildung von Religionslehrerinnen und Religionslehrern ist dieses Buch seit vielen Jahren ein Muss. Nun wurde es gründlich durchgesehen und überarbeitet. Die Themen: Der Aufbau einer Religionsstunde ? Der Umgang mit Texten, Bildern, Liedern und Medien (einschließlich Interaktives Whiteboard) ? Erzählen und kreative Methoden ? Was bedeutet religiöses Lernen? Das Standardwerk ? neu Komplett durchgesehen und aktualisiert Neu: ein Kapitel über das Interaktive Whiteboard ISBN: 978-3-641-08790-6
Inhalt: Der Fußballexperte Tobias Escher porträtiert in diesem Buch elf Trainer, die den Fußball in den vergangenen Jahren maßgeblich geprägt und verändert haben. Dazu zählen natürlich Pep Guardiola und José Mourinho, aber auch Jürgen Klopp, Joachim «Jogi» Löw, Antonio Conte und viele mehr. Sie alle haben mit neuen taktischen Ideen und Strategien Maßstäbe gesetzt. Escher erklärt ihre Trainingsmethoden und Spielphilosophien, beschreibt ihre tägliche Arbeit und erzählt, welche Menschen sie beeinflusst haben. Auch weniger bekannte, aber sehr beeindruckende Trainer wie Maurizio Sarri oder Marcelo Bielsa stellt Escher vor. In der Gegenüberstellung der innovativsten und mutigsten Fußballtrainer unserer Zeit eröffnet sich ein vollkommen neuer Blick auf den besten Sport der Welt.Und so findet Escher Antworten auf Fragen, die jeden Fußballfan umtreiben: Warum haben Guardiola und Mourinho mehr Titel gewonnen als jeder andere Trainer? Wie hat Klopp Dortmund ins Champions-League-Finale geführt? Und was hat Löw mit der Nationalmannschaft gemacht? Es ist kein Zufall, dass die erfolgreichsten Trainer der vergangenen Jahre auch die taktisch klügsten waren; ein guter Trainer kann den Unterschied machen zwischen einer guten und einer sehr guten Mannschaft. Umfang: 288 S. ISBN: 978-3-644-40227-0
Inhalt: Der Schulbuch-Klassiker in einer überarbeiteten Ausgabe zum 125-jährigen Jubiläum. Zum 125. Jubiläum erscheint der Schulbuch-Klassiker in einer neuen, völlig überarbeiteten Ausgabe (hier zuletzt BA 12/02). Die neue Farbgebung und die Einführung einer Navigationsleiste sorgen für klare Struktur und noch bessere Handhabung. Den physischen und politischen Karten zu Ländern und Regionen der einzelnen Kontinente folgt ein umfangreicher Teil mit Themenkarten zu Entwicklungen weltweit. Die Daten sind weitestgehend bis einschließlich 2007 aktualisiert. Ein beigefügter Online-Schlüssel ermöglicht den Zutritt zum Diercke-Premium-Bereich, einem Internetportal, wo allerlei Zusatzmaterialien zu den Karten sowie eine Anbindung an Google Earth und Google Maps geboten werden. Dieser Atlas bleibt Standard und sollte in jeder Bibliothek zur Verfügung stehen. (1 A,J,S) Systematik: Cam Umfang: 299 S. : überw. Kt. (farb.), graph. Darst. Standort: Cam Die ISBN: 978-3-14-100700-8
Inhalt: Diese Werkstatt zum Training der "Doppelmitlaute" wurde von der Autorin erstellt und erprobt. Die Dokumente müssen nur noch ausgedruckt und gegebenenfalls laminiert und zurechtgeschnitten werden. Die Angebote eignen sich sehr gut für die Differenzierung, da sie selbsterklärend sind und eine Selbstkontrolle beinhalten. Schnell lernende Schüler beschäftigen sich mit den Angeboten, bis der Rest der Klasse soweit ist. Umfang: 49 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-131-1
Programm Findus Internet-OPAC findus.pl V20.236/8 auf Server windhund2.findus-internet-opac.de,
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