Inhalt: Ein anschauliches Sachbuch aus der Reihe "Wissen Schritt für Schritt", das kindgemäß Informationen zum gerade sehr aktuellen Thema Plastik (als Stoff, vor allem aber auch als Bedrohung für die Umwelt) gibt. Das Buch ist reihenüblich mit kurzen Texten in großer Schrift, zahlreichen Fotos und sehr farbenfroh gestaltet. Damit fällt es gegenüber vielen Büchern zu ökologischen Themen, die (natürlich konsequent) im Recyclinglook daherkommen auf. Dies könnte auch Kinder und Eltern zum Zugreifen animieren, die nicht speziell auf der Suche nach dem Thema sind. Die Blocks "Lass' uns reden!" und "Erforsche es!" regen zum Nachdenken und Ausprobieren an. Vier Doppelseiten widmen sich Möglichkeiten, Plastik zu vermeiden oder die Umwelt davon zu befreien. Mit Register und Glossar. Thematisch enger gefasst als Gerda Raidt: "Müll" (ID-A 11/19). Aufgrund der ansprechenderen Gestaltung vor oder wegen des aktuellen Themas besser noch zusätzlich zu diesem empfohlen. Auch für Grundschulbibliotheken. Was ist Plastik und wofür wird es verwendet? Welche Probleme verursacht es weltweit? Ein anschauliches Sachbuch für Kinder ab 6 Jahren mit Hinweisen, wie jede/r zu Müllvermeidung und Umweltschutz beitragen kann. Schlagworte:Abfall, Abfallvermeidung, Kindersachbuch, Plastik, Umwelt Systematik: 4.3 Umfang: 32 Seiten : Illustrationen (farbig) Standort: 4.3 Owe ISBN: 978-94-6341-429-6
Inhalt: Wie verbreiten sich Samen? Was brauchen Keimlinge zum Wachsen? Inwiefern dienen uns Samen als Nahrung? Das Buch erklärt mit vielen Fotos und kurzen Texten den Lebenszyklus der Pflanzen. Für Kinder ab 5 Jahren. Der Titel erklärt anhand vieler Fotos und in kurzen Texten den Lebenszyklus der Pflanzen. Vom Keimling zum ausgewachsenen Baum, der wiederum Samen bildet - am Beispiel der Eichel und des Sonnenblumenkerns wird der Kreislauf beschrieben. Raum gibt der Band dem Themenkomplex der Samenverbreitung: Insekten als Transporteur und Bestäuber der Pollen; Samen, die durch den Wind oder durch Tiere (am Fell, im Kot) verteilt werden. Wo sich Samen verstecken und wie sie aussehen können, wird an vielen Beispielen gezeigt: Apfelkern, Mohnkapsel, Erdbeere, Ahornsamen, Tannenzapfen - um nur einige zu nennen. Dass uns Samen und die Erzeugnisse daraus (Mehl, Reis etc.), aber auch Früchte als Nahrungsmittel dienen, wird ebenfalls erläutert. Mit Experimentier-Vorschlägen. Das Cover wirkt meines Erachtens etwas lieblos, doch der Titel ist inhaltlich so aussagekräftig und gut aufgemacht, dass er unbedingt empfohlen werden kann. Zu diesem sehr speziellen Thema gibt es wenige Vergleichstitel: "Vom Samen bis zur Sonnenblume" (ID-A 40/16) oder "Warum blühen Blumen?" (ID-A 13/17). Kaufempfehlung, auch für Schulbibliotheken! Schlagworte:Kindersachbuch, Natur, Pflanzen, Samen, Wiesenpflanzen Systematik: 4.3 Umfang: 32 Seiten : Illustrationen (farbig) Standort: 4.3 Owe ISBN: 978-94-6341-418-0
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