Inhalt: Intensivtrainer für die Jahrgangsstufen 9 und 10 in Gymnasium, Real- und Gesamtschule zum Themenbereich Aufsatz im Fach Deutsch. Mit vielen Tipps und Übungen zu Lernstrategien und Lernorganisation. Das neue "Brockhaus-Scolaris"-System will mit seinen Lernhilfen Schüler/-innen zu selbstständigem und eigenmotiviertem Lernen ermutigen. Dem Alter und dem bisherigen Lernstand entsprechend befasst sich die vorliegende Lernhilfe für die 9. und 10. Klasse weniger mit Informationen als mit Lernstrategien und -organisation - Fähigkeiten, die gerade beim freien Schreiben benötigt werden. Mithilfe kleinschrittiger Übungen erarbeitet sich der/die Lernende ein persönliches Schreibprofil und einen "Werkzeugkasten", der auf die eigene Arbeitsweise abgestimmt ist. Die Theorie - Wie gliedere ich einen Text? Wie schreibe ich eine Nacherzählung? Wie eine textgebundene Erörterung? - wird ganz nebenher und ganz praktisch behandelt. Am Ende jedes Kapitels steht eine Selbstkontrolle und, wichtig, ein Entspannungstipp. Wirklich gelungen und klar vor den nüchterneren Stark-Titeln wie zuletzt "Erörterung und textgebundener Aufsatz" für die Realschule (ID-B 16/13) und "Aufsatz 9./10. Klasse" fürs Gymnasium (ID-A 47/12) zu empfehlen. (1 S) Schlagworte:Aufsatz, Deutsch, Klassenarbeit, Lernhilfe, Schuljahr 9-10, Übungssammlung Systematik: Ogn 11 Umfang: 80 S. : Ill., graph. Darst. Standort: Ogn 11 Bec ISBN: 978-3-577-19981-0
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