Inhalt: Leitfaden und Arbeitsbuch in einem mit vielen Hintergrundinformationen und Anregungen für musikalische Arbeit (nicht nur) mit Senioren. Die Musikpädagogin (zuletzt "Musikmäuse", ID-B 26/11 und "Tim tanzt und Paula trommelt", ID-G 14/11) hat ihre Fülle an Berufserfahrung zusammen mit Inge Henrich, Pädagogin im Bereich Kognitionsbeeinträchtigung in dieses äußerst lobenswerte Buch zum generationenübergreifenden Musizieren eingebracht. Musik mit Senioren ist eine Herausforderung, v.a. im Hinblick auf die sogenannte altersassoziierten Erkrankungen wie die des Bewegungsapparates, der Psyche (Demenz, Depression), der Wahrnehmung und des Allgemeinbefindens. Medizinische und pädagogische Hintergrundinformationen bestimmen den Einstieg in die Thematik. Es folgen Praxisbeispiele für Aufbau und Gestaltung von Musikstunden sowie die "Thematischen Stundenbilder", die sich analog zur Früherziehung am Tagesablauf, an Festen oder Jahreszeiten orientieren und als Spielgeschichten, Sitztänze usw. Anlässe für musikalische Aktivitäten geben. Musiktitel knüpfen am Erfahrungshintergrund älterer Menschen an, Vorschläge sind leicht umzusetzen. Breite Verwendungsmöglichkeiten in VHS, Senioren- und Generationszentren, Alten- und Pflegeheimen. Mit Lieder-CD. (1) Systematik: Sbg 7, , Ggm 32 Umfang: 163 S. : zahlr. Noten + 1 CD Standort: Sbg 7 Jek ISBN: 978-3-7649-2646-5
Inhalt: Leitfaden und Arbeitsbuch in einem mit vielen Hintergrundinformationen und Anregungen für musikalische Arbeit (nicht nur) mit Senioren. Die Musikpädagogin (zuletzt "Musikmäuse", ID-B 26/11 und "Tim tanzt und Paula trommelt", ID-G 14/11) hat ihre Fülle an Berufserfahrung zusammen mit Inge Henrich, Pädagogin im Bereich Kognitionsbeeinträchtigung in dieses äußerst lobenswerte Buch zum generationenübergreifenden Musizieren eingebracht. Musik mit Senioren ist eine Herausforderung, v.a. im Hinblick auf die sogenannte altersassoziierten Erkrankungen wie die des Bewegungsapparates, der Psyche (Demenz, Depression), der Wahrnehmung und des Allgemeinbefindens. Medizinische und pädagogische Hintergrundinformationen bestimmen den Einstieg in die Thematik. Es folgen Praxisbeispiele für Aufbau und Gestaltung von Musikstunden sowie die "Thematischen Stundenbilder", die sich analog zur Früherziehung am Tagesablauf, an Festen oder Jahreszeiten orientieren und als Spielgeschichten, Sitztänze usw. Anlässe für musikalische Aktivitäten geben. Musiktitel knüpfen am Erfahrungshintergrund älterer Menschen an, Vorschläge sind leicht umzusetzen. Breite Verwendungsmöglichkeiten in VHS, Senioren- und Generationszentren, Alten- und Pflegeheimen. Mit Lieder-CD. (1) Systematik: Sbg 7, , Ggm 32 Standort: Sbg 7 Jek ISBN: 978-3-7649-2646-5
Auf den Spuren fremder Kulturen In 80 Tönen um die Welt eine musikalisch-multikulturelle Erlebnisreise für Kinder mit Liedern, Tänzen, Spielen, Basteleien und Geschichten Ökotopia-Verl., Münster (2000)
Standort: Sbh 3 In
Inhalt: Ein musikethnologisches Spiel- und Bastelbuch zu Liedern aus aller Welt mit Erzählungen und Hintergrundinformationen zu den verschiedenen Musikkulturen. Schlagworte:Lehrmittel, Musikerziehung, Weltmusik Systematik: Sbh 3 Umfang: 156 S. : zahlr. Ill. und Noten Standort: Sbh 3 In ISBN: 978-3-931902-61-2
rororo ; 61718 : Mit Kindern leben Musik mit den ganz Kleinen Spiel und Spaß von 1 - 4 ; Lernen mit allen Sinnen ; Singen, Tanzen, erste Instrumente Rowohlt-Taschenbuch-Verl., Reinbek bei Hamburg (2003)
Standort: Sbh 3 Her
Inhalt: Der Titelzusatz gibt im Grunde schon den Inhalt präzise wieder. Ein nützliches Buch zur musikalischen Früherziehung, das in 1. Linie für Kindergärten und Eltern-Kind-Gruppen konzipiert ist. Die einzelnen Kapitel befassen sich von Partnerspielen, Spielen für die Sinne, Musik und Bewegung, ersten Erfahrungen mit Musikinstrumenten über die Sprache zur Bewegung. Jeweils mit Musikbeispielen und didaktischen Hinweisen zum Nachlesen und Vertiefen und heiteren Illustrationen. Die Autoren sind erfahrene Musikpädagogen. Wenn sich das Buch auch in 1. Linie für die Gruppenarbeit eignet, so kann es auch in der Familie hilfreich eingesetzt werden. (1) Schlagworte:Beispielsammlung, Eltern-Kind-Gruppe, Kindergarten, Kinderlied, Kleinkind, Lied, Musikerziehung Systematik: Sbh 3 Umfang: 157 S. : zahlr. Ill., Noten Standort: Sbh 3 Her ISBN: 978-3-499-61718-8
Inhalt: Der Bau einfachster Instrumente und deren Einsatz in Kita, Grundschule und Familie (4-10 Jahre), fantasievoll kombiniert mit alten und neuen Mitmachliedern aus unterschiedlichen Kulturkreisen und lustigen Spielideen. Die Autorin ist erfahrene Bewegungs- und Musik-Pädagogin und freiberuflich in unterschiedlichen Zusammenhängen (Kinder-, Seniorenarbeit, Fortbildung, Musikhochschule) tätig. Sie stellt hier 50 Instrumente vor (z.B. Strohhalmoboen, Nusskastagnetten), die mit einfachsten Mitteln selbst hergestellt werden können und die beim Bau die Feinmotorik und den kindlichen Forschergeist fördern. Die Instrumente sind daher nach ihrer Klangerzeugung (Schütteln, Blasen, Schlagen, Zupfen) gruppiert und kontextbezogen in fantasievolle Spiele, Lieder und Verse eingebunden. Die Anleitungen sind leicht verständlich, anregend bebildert, auch für basteltechnisch nicht Versierte sofort umsetzbar und vermitteln neben Wissen über Klänge und Musik auch Rhythmusgefühl und Sozialkompetenz. Für weniger musikalisch begabte Erzieher oder (Groß-)Eltern enthält die CD alle Lieder zum Mitsingen, enthalten sind auch Downloadangaben zu passender Musik. Vgl. zuletzt "Rassel-Kürbis & Strohhalm-Flöte" (ID-A 39/14) und W. Fink-Klein: "Kunterbunte Klanggeschichten" (ID-A 17/16). Universell einsetzbar, gutes Preis-Leistungs-Verhältnis. (1 J,S) Schlagworte:Anleitung, Kind, Musikinstrumentenbau Systematik: Sbh 3, , Ngl 31 Umfang: 128 Seiten : Illustrationen : Graphen : Noten + 1 CD Standort: Sbh 3 Fun ISBN: 978-3-7957-0994-5
Inhalt: Ohne musikalische Vorkenntnisse leicht umzusetzende und vielseitig einsetzbare Geräusche- und Musikspiele für Familien, Erzieher, Kindergruppen und Kitapersonal. Der bekannte Musikpädagoge und Kinderliedermacher (zuletzt "Gitarre lernen mit Kindern", ID-G 14/14, und "Kunterbunte Hits für die Kleinsten", ID-A 15/14) versammelt hier in 8 Kapiteln (Zweck, Anlass, Instrumente, Gruppe, Kennenlernen usw.) 100 einfachste Mitmachgeschichten und Musikspiele für Kinder im Alter von 1-6 Jahren. Die Geschichten sind äußerst fantasievoll und kindgerecht, leicht umzusetzen und eignen sich für zwischendurch zur Auflockerung oder auch gezielt zur Förderung von Konzentration, Wahrnehmung und Motorik. Orff-Instrumente kommen dabei ebenso zum Einsatz wie Zahnbürsten, Essstäbchen, Luftballons oder Eimer; ein eigenes Kapitel befasst sich mit den Allerkleinsten und ihrer Erfahrungswelt. Didaktische und methodische Anleitungen vor dem Hintergrund jahrzehntelanger Erfahrung befinden sich am Ende jeder Geschichte, ein Instrumentenglossar ist im Anhang. Die Spielideen sind so hinreißend, dass sicher auch noch Grundschulkinder dafür zu begeistern sind. Mit vielen Farbfotos. Breiter einsetzbar als S. Brandt: "Erzählen mit Musik und Klang" (ID-A 21/16). (1) Schlagworte:Erzählen, Kindergartenpädagogik, Klang, Musikerziehung, Ratgeber - Musik und Tanz, Wahrnehmungsförderung Systematik: Sbh 3, , Ngl 41 Umfang: 95 Seiten : Illustrationen Standort: Sbh 3 Her ISBN: 978-3-86702-350-4
Inhalt: In lockerer Form werden Grundlagen der Gesangsausbildung vermittelt: Körperhaltung, Atem- und Stimmtechnik, Intonation und Darstellung. Eher am klassischen Gesang ausgerichtet, aber auch für Jazz und Pop brauchbar. Neuauflage des erstmals 2007 erschienenen Titels der "gelben Reihe" (BA 4/07). Umfang und Inhalt sind nahezu gleich geblieben, daher gilt die seinerzeitige Empfehlung weiterhin: Anders als in anderen Titeln zum Thema, die eher schnelle Erfolge in Pop-Castings versprechen, versucht dieser Titel, Grundlagen für das ernsthafte Arbeiten an einer guten Singstimme zu geben. Die Inhalte sind fundiert und decken das ganze Spektrum der Sängerausbildung von der richtigen Körperhaltung über Übetechniken bis zur Performance ab. Die vermittelte Technik ist schwerpunktmäßig klassisch, es wird aber auch auf Pop und Rock Bezug genommen. Auf der beiliegenden CD sind die im Buch eingestreuten Übungen zum Nachvollziehen von professionellen Sängern eingespielt. Wenn der Titel noch nicht vorhanden ist, eine gute Wahl in diesem Segment. Noch brauchbare Exemplare der Vorauflage müssen aber nicht ersetzt werden. (1)
Aus dem Engl. übers. Schlagworte:Einführung, Singen Systematik: Sbh 5 Umfang: 303 S. : Ill., Notenbeisp. + 1 CD Standort: Sbh 5 Phil ISBN: 978-3-527-71166-6
Inhalt: In lockerer Form werden Grundlagen der Gesangsausbildung vermittelt: Körperhaltung, Atem- und Stimmtechnik, Intonation und Darstellung. Eher am klassischen Gesang ausgerichtet, aber auch für Jazz und Pop brauchbar. Neuauflage des erstmals 2007 erschienenen Titels der "gelben Reihe" (BA 4/07). Umfang und Inhalt sind nahezu gleich geblieben, daher gilt die seinerzeitige Empfehlung weiterhin: Anders als in anderen Titeln zum Thema, die eher schnelle Erfolge in Pop-Castings versprechen, versucht dieser Titel, Grundlagen für das ernsthafte Arbeiten an einer guten Singstimme zu geben. Die Inhalte sind fundiert und decken das ganze Spektrum der Sängerausbildung von der richtigen Körperhaltung über Übetechniken bis zur Performance ab. Die vermittelte Technik ist schwerpunktmäßig klassisch, es wird aber auch auf Pop und Rock Bezug genommen. Auf der beiliegenden CD sind die im Buch eingestreuten Übungen zum Nachvollziehen von professionellen Sängern eingespielt. Wenn der Titel noch nicht vorhanden ist, eine gute Wahl in diesem Segment. Noch brauchbare Exemplare der Vorauflage müssen aber nicht ersetzt werden. (1)
Aus dem Engl. übers. Schlagworte:Einführung, Singen Systematik: Sbh 5 Umfang: 1 CD Standort: Sbh 5 Phil ISBN: 978-3-527-71166-6
Inhalt: Beate Ling, selbst Gesangscoach, legt hier Coaching-Tipps für Selbstlernende vor. Es wird in leicht zugänglicher Art und humorvoll die Kunst des Singens erklärt. Neben Grundlagenwissen führt sie die Punkte Körper, Atmung, Töne und Klang, eigene Persönlichkeit, Vorbilder, Interpretation, Bühnenpräsenz, Erste Hilfe und Musik als Heilmittel für Körper und Seele auf. Danach werden noch weiterführenden Tipps in Form von Audiodateien, Links und Literaturempfehlungen gegeben. Schlagworte:Ratgeber, Singen Systematik: Sbh 5 Umfang: 129 Seiten : Illustrationen (teilweise farbig), Noten Standort: Sbh 5 Lin ISBN: 978-3-7751-6099-5
Inhalt: Das Buch bietet Hinweise und Übungen, die dafür geeignet sind, die Stimme für das Singen in einer Band, im Chor, als Solist oder im Background fit zu machen. Schlagworte:Stimmbildung Systematik: Sbh 5 Umfang: 64 S. : Ill., graph. Darst. + CD Standort: Sbh 5 Bra ISBN: 978-3-8024-0848-9
Inhalt: Das Buch bietet Hinweise und Übungen, die dafür geeignet sind, die Stimme für das Singen in einer Band, im Chor, als Solist oder im Background fit zu machen. Schlagworte:Stimmbildung Systematik: Sbh 5 Umfang: CD Standort: Sbh 5 Bra ISBN: 978-3-8024-0848-9
Inhalt: Leicht verständliche Einführung in die Kunst des Singens, die dem Laien neben grundlegenden Kenntnissen auch viele praktische Beispiele und Tips bietet. Schlagworte:Einführung, Gesang Systematik: Sbh 5 Umfang: 79 S. : zahlr. Ill. und Notenbeisp., graph. Darst. + 2 CD's Standort: Sbh 5 Lay ISBN: 978-3-8068-1436-1
Inhalt: Mit Übungen, Ideen, Songs und einer beigefügten Übungs-CD gibt der Auto Anregungen, das Singen als Wohltat für Seele und Körper zu entdecken und mit der eigenen Stimme in Kontakt zu kommen. Der Titel des Buches spricht für sich. Der Autor, Entwickler des Konzepts "CHOR KREATIV - Singen ohne Noten" und Begründer des "Ich-kann-nicht-singen-Chors" will mit diesem Buch zum einen dem Leser das Erlebnis zugänglich machen, dass Singen Entspannung und positive Gefühle vermittelt, und zum anderen zeigen, dass dies auch ohne Notenkenntnisse bzw. musikalische Fähigkeiten möglich ist. Es werden also die wohltuenden Eigenschaften des freien Singens für Seele und Körper beschrieben und gleichzeitig leichte, spielerische Übungen und Songs vorgestellt, in denen man seinen Körper, seinen Atem und natürlich die eigene Stimme entdecken kann. Die beigefügte CD enthält die im Buch beschriebenen Übungen zum Hören und Mitmachen. Interessant ist auch das Schlusskapitel zum Thema "Bodyphony" - ein Konzert, zu dem eine Gruppe sich trifft, um eine "musikalisch gefüllte Zeit für Körper, Klang und Kunst" zu erleben, ein selbst gesungenes Konzert, in dem die Gruppe sich auf ihren Körper, die künstlerische (Inter-)Aktion und die Kommunikation untereinander konzentriert. Empfehlens- und preiswert. (2) Schlagworte:Alltag, Entspannung, Singen, Ãœbungssammlung Systematik: Sbh 5, , Mcl Umfang: 102 S. : zahlr. Ill. (farb.) Standort: Sbh 5 Bet ISBN: 978-3-7618-2332-3
Inhalt: Mit Übungen, Ideen, Songs und einer beigefügten Übungs-CD gibt der Auto Anregungen, das Singen als Wohltat für Seele und Körper zu entdecken und mit der eigenen Stimme in Kontakt zu kommen. Der Titel des Buches spricht für sich. Der Autor, Entwickler des Konzepts "CHOR KREATIV - Singen ohne Noten" und Begründer des "Ich-kann-nicht-singen-Chors" will mit diesem Buch zum einen dem Leser das Erlebnis zugänglich machen, dass Singen Entspannung und positive Gefühle vermittelt, und zum anderen zeigen, dass dies auch ohne Notenkenntnisse bzw. musikalische Fähigkeiten möglich ist. Es werden also die wohltuenden Eigenschaften des freien Singens für Seele und Körper beschrieben und gleichzeitig leichte, spielerische Übungen und Songs vorgestellt, in denen man seinen Körper, seinen Atem und natürlich die eigene Stimme entdecken kann. Die beigefügte CD enthält die im Buch beschriebenen Übungen zum Hören und Mitmachen. Interessant ist auch das Schlusskapitel zum Thema "Bodyphony" - ein Konzert, zu dem eine Gruppe sich trifft, um eine "musikalisch gefüllte Zeit für Körper, Klang und Kunst" zu erleben, ein selbst gesungenes Konzert, in dem die Gruppe sich auf ihren Körper, die künstlerische (Inter-)Aktion und die Kommunikation untereinander konzentriert. Empfehlens- und preiswert. (2) Schlagworte:Alltag, Entspannung, Singen, Ãœbungssammlung Systematik: Sbh 5, , Mcl Umfang: 1 CD Standort: Sbh 5 Bet ISBN: 978-3-7618-2332-3
Inhalt: Knappe, aber instruktive und bunte Orientierungshilfe für das Auswählen oder Kennenlernen von Musikinstrumenten, die in Pop und Rock zum Einsatz kommen. Schlagworte:Einführung, Musikinstrument, Unterhaltungsmusik Systematik: Sbh 6 Umfang: 69 S. : zahlr. Ill. (überw. farb.) + CD Standort: Sbh 6 Col ISBN: 978-3-254-00268-6
Ich lerne Klavier spielen! [Klavierschule für die Grundlagen der 10-Finger-Technik ; für Kinder & Erwachsene ; inkl. Lernhilfe zum Aufstellen ; + Download - alle Stücke als Audio- und MP3-Download] artist ahead GmbH, Walldorf (2020)
Standort: Sbh 6 Dav
Inhalt: In dieser Einführung werden die Grundlagen zum Klavierspielen mit der 10 Finger-Technik aufgezeigt. Sie arbeitet ohne Noten. Den Fingern der Hände sind Zahlen zugeordnet, die rechte und linke Hand durch Farben gekennzeichnet. Die Tasten des Klaviers sind mit Buchstaben versehen, die Übungsstücke einfach. Schlagworte:Einführung, Klavierspiel Systematik: Sbh 6 Umfang: 74 Seiten + Beilage Standort: Sbh 6 Dav ISBN: 978-3-86642-132-5
Klavier / Digitalpiano schnell und einfach lernen Grundlagen und Spieltechnik ; schon nach kurzer Zeit viele Songs spielen ; schnelle Fortschritte mit beiden Händen ; Ideal für Anfänger Cascha, Eschenbach (2018-2022)
Standort: Sbh 6 Kla
Inhalt: Dieses Buch ist ein Lehrbuch mit Hörbeispielen zum Erlernen des Klavierspiels. Alle Übungen und Songs gibt es per QR-Code zum Anhören. Man kann diese Hörbeispiele ganz einfach über ein Smartphone oder Tablet abspielen. So kann man die Stücke genau anhören und nachspielen. Notenvorkenntnisse sind für diese Anleitung nicht erforderlich. Schlagworte:Einführung, Klavierspiel Systematik: Sbh 6 Umfang: 64 Seiten : Noten Standort: Sbh 6 Kla ISBN: 978-3-86626-432-8
Erlebnis Boomwhackers Songbook ohne Noten : 10 moderne Songs in verschiedenen Stilrichtigen : ohne Vorkenntnisse Boomwhackers spielen : für alle Altersstufen : ideal für Gruppen und Schulklassen : mit MP3-CD Hage, Pommelsbrunn (2017)
Standort: Sbh 6 Pfau
Inhalt: Lehr- und Songbook ohne Noten für das Musizieren mit Boomwhackers in Gruppen oder Schulklassen. Sein innovatives Unterrichts- und Lehrkonzept hat der studierte Schlagzeug- und Percussionslehrer, Bühnenmusiker und Produzent bereits im Jahr 2016 für den/die Cajon auf den Markt gebracht ("Erlebnis Cajon Songbook", ID-A 36/16). Jetzt also: Was sind Boomwhackers, was wird benötigt, wie spiele ich in der Gruppe und wie verwende ich dieses Buch? Die verschieden "gestimmten" Boomwhackers werden durch Farben dargestellt, sodass Notenkenntnisse nicht gefragt sind; Notenlinien und Takt werden durch Zeilen mit Kästchen ersetzt. Für den Unterricht mit Gruppen oder das Klassenmusizieren gibt es für die Hand des Lehrenden Tipps zum Erarbeiten der Songs. Alle Songs in verschiedenen populären Stilrichtungen haben Genre- und Tempoangaben und auf der beigelegten MP3-CD 3 verschiedene Versionen mit und ohne Playback. Da in den beiden Büchern dieselben Songs verwendet werden, kann mit Cajon und Boomwhackers gemeinsam musiziert werden. Mit 3 Niveaustufen wird das gemeinsame Musizieren von Anfängern und Fortgeschrittenen ermöglicht. Schlagworte:Boomwhackers Systematik: Sbh 6, , Neu Umfang: 71 Seiten : Illustrationen : farbig + 1 CD Standort: Sbh 6 Pfau ISBN: 978-3-86626-388-8
Erlebnis Boomwhackers Songbook ohne Noten : 10 moderne Songs in verschiedenen Stilrichtigen : ohne Vorkenntnisse Boomwhackers spielen : für alle Altersstufen : ideal für Gruppen und Schulklassen : mit MP3-CD Hage, Pommelsbrunn (2017)
Standort: Sbh 6 Pfau
Inhalt: Lehr- und Songbook ohne Noten für das Musizieren mit Boomwhackers in Gruppen oder Schulklassen. Sein innovatives Unterrichts- und Lehrkonzept hat der studierte Schlagzeug- und Percussionslehrer, Bühnenmusiker und Produzent bereits im Jahr 2016 für den/die Cajon auf den Markt gebracht ("Erlebnis Cajon Songbook", ID-A 36/16). Jetzt also: Was sind Boomwhackers, was wird benötigt, wie spiele ich in der Gruppe und wie verwende ich dieses Buch? Die verschieden "gestimmten" Boomwhackers werden durch Farben dargestellt, sodass Notenkenntnisse nicht gefragt sind; Notenlinien und Takt werden durch Zeilen mit Kästchen ersetzt. Für den Unterricht mit Gruppen oder das Klassenmusizieren gibt es für die Hand des Lehrenden Tipps zum Erarbeiten der Songs. Alle Songs in verschiedenen populären Stilrichtungen haben Genre- und Tempoangaben und auf der beigelegten MP3-CD 3 verschiedene Versionen mit und ohne Playback. Da in den beiden Büchern dieselben Songs verwendet werden, kann mit Cajon und Boomwhackers gemeinsam musiziert werden. Mit 3 Niveaustufen wird das gemeinsame Musizieren von Anfängern und Fortgeschrittenen ermöglicht. Schlagworte:Boomwhackers Systematik: Sbh 6, , Neu Umfang: 1 CD Standort: Sbh 6 Pfau ISBN: 978-3-86626-388-8
Gitarre international Rockgitarre d. klingende Rockschule mit Begleitbd. für zu Hause ; reinschauen, anhören, mitspielen ; alle Übungen u. Stücke komplett auf Cass. Schott, Mainz [u.a.] (1984)
Standort: Sbh 6 Rau
Programm Findus Internet-OPAC findus.pl V20.236/8 auf Server windhund2.findus-internet-opac.de,
letztes Datenbankupdate: 20.05.2024, 07:01 Uhr. 6.877 Zugriffe im Mai 2024. Insgesamt 402.902 Zugriffe seit Mai 2013
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