Blitzschnelle Ideen für den Stuhlkreis über 140 Fingerspiele, Lieder, Bewegungsimpulse, Klanggeschichten, Rätsel und Fantasiereisen als Pausenfüller, Morgenritual und Abschluss Ökotopia, Münster (2013)
Standort: Ngl 33 Bli
Inhalt: Eine Fundgrube für kleine kurze Spiele im Kindergartenalltag im Kreis: Lieder, Spiele, Tänze, Reime, Fingerspiele, Rätsel, Lügen- und Kurzgeschichten, Zungenbrecher und Fantasiereisen zu den unterschiedlichsten Themen und mit verschiedenen Materialien Christa Baumann, Erzieherin und tätig in Krippe und Kindergarten, legt dieses Mal (zuletzt ID-G 45/11) ein Praxisbuch rund um den Stuhlkreis für Kinder ab 3 oder 4 Jahren vor. Der kurzen allgemeinen Einführung mit didaktisch methodischen Hinweisen folgt eine Fülle von Spielideen zu unterschiedlichen Themen: z.B. Rituale für die Begrüßung und Verabschiedung, "Kommt, wir tanzen!", "Wir haben Spaß am Sprechen und Zählen", "Ohne Freunde geht es nicht", "Wir lieben Tiere", "Vom Frühling bis zum Winter" und "Ruhe tut gut". Zu jedem Kapitel gibt es Lieder (Noten und Akkorde, CD unter S. Janetzko, in dieser Nr.) Spiele, Tänze, Reime, Fingerspiele, Rätsel, Lügen- und Kurzgeschichten, Zungenbrecher und Fantasiereisen. Die Anleitungen sind ausführlich, lassen viel Praxiserfahrung erkennen und das Angebot ist vielfältig. Spiele mit Instrumenten und und verschiedensten Materialien sind auch dabei. Für den Kindergartenalltag eine Fundgrube. (2) Systematik: Ngl 33, , Ndl Umfang: 108 S. : zahlr. Ill. und Noten Standort: Ngl 33 Bli ISBN: 978-3-86702-209-5
Mit den Kleinsten im Kontakt Sicherheit und Vertrauen schaffen: Bindungsförderung und Erziehungspartnerschaft in Krippe und Familie Ökotopia, Münster (2011)
Standort: Ngl Kle
Inhalt: Die Autorin erläutert Grundlagen von Bindungstheorien und gibt zahlreiche fundierte Anregungen zu Aufbau und Pflege von Bindungen zwischen Mutter/Vater und Kleinstkind. Einbezogen sind Erläuterungen zu Verhalten und Befindlichkeiten von Kindern und Anregungen zum Sprechen, Singen und Spielen. Mit diesem Band möchte die Autorin Eltern (in einem Kapitel auch weitere Bezugspersonen und Erzieher) motivieren, einen ganz bewussten und gezielten Kontakt zu ihren Neugeborenen und Säuglingen aufzubauen. Dabei geht sie auf die besondere Bedeutung des körperlichen Kontaktes, die zum Aufbau einer Bindung notwendigen Fähigkeiten der Kinder und die entsprechenden "Aufgaben" der Eltern ein. Zudem wird erläutert was die Kleinen durch ihr Verhalten und ihre Befindlichkeiten ausdrücken möchten. Ein weiteres Kapitel bringt Vorschläge zum Sprechen, Singen und Spielen mit den Kindern und zur Babymassage. Dem gesamten Band ist die Kompetenz und Erfahrung der Pädagogin und Hebamme und vor allem ihre Liebe zu Kindern anzumerken. Sie versteht es sehr gut, die theoretischen Grundlagen zu vermitteln. Mit zahlreichen fundierten und umsetzbaren Anregungen bietet sie sehr gute Hilfe bei Aufbau und Pflege von Bindungen. Aussagekräftige Fotos illustrieren den wärmstens empfohlenen Titel. Zum Thema vgl. I. Bodenburg: "Weißt du, was ich sagen will?" (ID-A 45/11, verschiedene Kommunikationsformen von 2- und 3-Jährigen). (1) Systematik: Ngl, , Mbl 20 Umfang: 142 S. : zahlr. Ill. (farb.) Standort: Ngl Kle ISBN: 978-3-86702-157-9
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